La Cuestión Ontológica y Epistemológica del Estudio de las Relaciones Internacionales: Una Aproximación Pluralista
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Palabras clave

International Relations Theory, Ontology, Epistemology

Cómo citar

[1]
Martínez-Villanueva, C. 2020. La Cuestión Ontológica y Epistemológica del Estudio de las Relaciones Internacionales: Una Aproximación Pluralista. Latin American Journal of International Affairs. 10, 2 (nov. 2020), 115.

URN

https://lajia.net/urn:nbn:article-lajia.v10i2.115

Resumen

¿Cómo aproximarnos al estudio de los fenómenos en relaciones internacionales? ¿desde dónde observamos esa realidad? ¿Cómo conocemos? para responder a estas interrogantes, es preciso preguntarse el punto de partida ontológico y epistemológico. Empero ¿existe sólo un punto de partida? ¿pueden dialogar perspectivas epistemológicas en el estudio de las relaciones internacionales? El presente trabajo, pretende reflexionar en torno a cómo aproximarse a la realidad social (aspecto ontológico), si es posible una aproximación epistemológica única, o si se puede dialogar entre diversas posiciones epistemológicas para, finalmente, explicar el hecho internacional objeto de estudio. Para ello, se realiza una reflexión ontológica y epistemológica del estudio de las relaciones internacionales, a partir de la revisión e interpretación de diversos autores. Se defiende una perspectiva pluralista reconociendo que no existe un único enfoque epistemológico para el estudio de los fenómenos internacionales, argumentando a favor de una perspectiva tolerante y dialogante entre distintos enfoques que pueda contribuir a la explicación y comprensión de lo internacional.

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